《课文里的写作密码》（1-6年级）旨在通过深度剖析课文来提炼写作技巧，帮助学生将阅读与写作相结合，从而提升写作能力 -

• file:​13.读《太阳》，学“介绍一种事物” ​.mp4
• file:​10.读《古诗三首》，学“查阅资料，读懂古诗” ​.mp4
• file:​02.读《落花生》，写”谁像什么事务“ ​.mp4
• file:​07.读《冀中的地道战》，学“介绍地道战”​.mp4
• file:​09.读《牛郎织女》，学“把情节写具体”​.mp4
• file:​20.读《古人谈读书》，写“读书体会”​.mp4
• file:​11.读《少年中国说》，做“杰出人物手抄报”​.mp4
• file:​19.读《鸟的天堂》，写“景物的动静变化” 家舒​.mp4
• file:​06.读《什么比猎豹速度更快》，写“什么比什么更......” ​.mp4
• file:​08.读《猎人海力布》，写“‘海力布’石头的来历”​.mp4
• file:​05.读《将相和》，写“人物形象” ​.mp4
• file:5.读《草船借箭》，写“故事中的人物”.mp4
• file:16.读《田忌赛马》，查“运用谋略取得胜利的故事”.mp4
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• file:18.读《威尼斯的小艇》，写“景物的动态或静态”.mp4
• file:课文里的写作密码 五年级下册.pdf
• file:综合性学习：遨游汉字王国 （第一课时）.mp4
• file:10.读《青山处处埋忠骨》， 写“为国捐躯的英雄故事”.mp4
• file:3.读《一个接一个》，说“相似的经历”.mp4
• file:19.读《牧场之国》，学“拟人手法写事物”.mp4
• file:1.读《古诗三首》， 学“古诗改成短文.mp4
• file:21.读《杨氏之子》，写“杨氏之子的智慧”.mp4
• file:14.读《刷子李》， 写“形形色色的人”.mp4
• file:9.读《闻官军收河南河北》，学“古诗改成剧本”.mp4
• file:11.读《军神》，学“以沃克医生的口吻讲述故事”.mp4
• file:​11.读《夏天里的成长》，学“围绕中心选择材料” ​.mp4
• file:​14.读《只有一个地球》，写“保护地球倡议书” ​.mp4
• file:​08.读《宇宙生命之谜》，学“表达观点与说明理由” ​.mp4
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